obdesign 品牌旗艦店 下會期送立院 千所學校適用 振興偏鄉學校 教部專法拚106學年上路

中國時報【余祥╱台北報導】

「老師,你明年會不會回來?」偏鄉學校長年面臨師資不穩定、學生人數少的困境,教育部研擬《偏遠地區學校振興條例》草案,從制度面鬆綁,讓偏鄉學校的招生、師資、人事、組織、編班教學等更彈性,教育部最快在下會期將草案送至立法院審查,趕在106學年度實施。

全國教育局處長昨舉行第二天議程,教育部長和22縣市教育局處首長,針對《偏遠地區學校振興條例》草案初步交換意見。

教育部長潘文忠說,在少子女化的趨勢下,偏鄉學生受教權益更應關注,未來偏遠學校教師專業成長、額外師資、補救教學的費用,全都由中央負擔,減輕地方政府的財政壓力,草案對偏遠學校有明確定義,初估適用振興條例的學校約1000所。

此外,偏鄉學校招生也將可跨縣市、跨行政區招生,擴大偏鄉學校的生源,也擬提供教職員及學生免費住宿,興建宿舍由教育部補助一半經費,也可採寄宿家庭或租用民宿,而為吸引教師留任意願,包括校長任期、人事經費及聘任模式,都將鬆綁。

台東縣教育處長劉鎮寧認為,如果ob嚴選大尺碼制度鬆綁和師資經費更彈性,就以為能夠找到長期留在偏鄉的專業教師,這只是一個假設,因為每一年教師縣市互調,只要能調動的老師大多提出申請,選擇離開一定比選擇留下來的多。

高雄市教育局長范巽綠則說,樂見教育政策有更大鬆綁,不再一條鞭,但國中小學校教育的樣態很多,最好能因地制宜、量身訂做政策,才能給地方政府和學校更彈性發展的空間。

中市教育局長彭富源說,ob中大尺碼時尚館 obu是什麼 ob嚴選門市人事和經費鬆綁幫助較大,例如允許區域學校聯合招募師資,經費可跨年度使用,要長期耕耘偏鄉教育,中長期經費挹注就很重要。

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